MÁIS DEBUXOS DA PRIMAVERA

Aquí temos os debuxos de Ián, Marcos e Mara Tuda. MOI BONITOS!!!

DEBUXOS PRIMAVERAIS . DÍA 1

Xa temos os primeiros debuxos!!! Parabéns para Daniel Sartier, Hugo Malvar, Alba, Héctor e Joaquín!!!

PLANTAMOS NO HORTO

ESTE ANO NO COLE PACO FIXO UN PEQUENO HORTO E APROVEITANDO QUE ESTAMOS NA PRIMAVERA PLANTAMOS ALGUNHAS PLANTAS DE TEMPORADA: AMORODOS, TOMATEIRAS, LEITUGAS, ALLOS PORROS E ACELGAS. LOGO REGAMOS COAS REGADEIRAS.  BOTÁDELLE UNA OLLADA AS FOTOS!!

OBRADOIRO COMPOSTAXE

HOXE TIVEMOS UN OBRADOIRO DE COMPOSTAXE  NA BIBLIOTECA. ROCÍO MESTRA DO CEIDA VEU AO COLE PARA FALARNOS DOS COMPOSTEIROS E DO COMPOST.
PRIMEIRO MIRAMOS UN VÍDEO EXPLICATIVO DA COMPOSTAXE CON "PEPA PIG". LOGO AMOSOUNOS A SÚA MASCOTA "ECOCOL" COA QUE NOS PRESENTOU VOCABULARIO RELACIONADO COA COMPOSTAXE.
PASÁMOLO MOI BEN,  CANDO NOS FIXO UN XOGO DE MAXIA NO QUE TRANSFORMABA ALGÚNS OBXECTOS QUE TIRAMOS O LIXO CON FRECUENCIA NOUTROS NOVOS, O COÑECEMOS COMO "REUTILIZACIÓN". TAMÉN NOS DIVERTIMOS SACANDO DUN PEQUENO COMPOSTEIRO QUE TRAIA DE XOGUETE OS BICHOS QUE VIVEN NEL. REMATAMOS PLANTANDO FABAS CON COMPOST O QUE ELA CHAMABA "TERRA MÁXICA". AQUÍ VOS DEIXAMOS ALGUNHAS FOTOS
5 ANOS A.
 
5 ANOS B.

CAMBIOS NAS NOSAS PLANTAS 3 ANOS B.

DESPOIS DA PLANTACIÓN DA PRIMAVERA ESTIVEMOS COIDANDO DAS NOSAS PLANTAS: FRESAS, TOMATES, PEMENTOS, ALUBÍAS, LENTELLAS, CINTA... REGAMOS TODOS OS DÍAS. CANDO DESCUBRIMOS QUE AS CACAS DOS GUSANOS PODÍAN SERVIR DE ABONO TAMÉN ABONAMOS. AS PLANTAS COMEZARON A MEDRAR GRAZAS A LUZ DO SOL E OS NOSOS COIDADOS. OBSERVAMOS QUE ALGUNHAS BOTABAN FLORES E OUTRAS NON. TAMÉN QUE NALGUNHAS PLANTAS A FLOR TRANSFORMASE EN FROITO COMA NO TOMATE, A FRESA OU O PEMENTO. REXISTRAMOS COMO ÍAN MEDRANDO E DECATÁMONOS QUE SON SERES VIVOS COMA NÓS: NACEN, MEDRAN, REPRODÚCENSE E MORREN. CANDO OS FROITOS MADURARON FIXEMOS A NOSA COLLEITA, TOCAMOS, CHEIRAMOS E FINALMENTE DEGUSTAMOS ALGÚNS DELES. PROBAMOS AS FRESAS NO COLE. ESTABAN RIQUÍSIMAS!!! TAMÉN REFLEXIONAMOS SOBRE O COIDADO DAS PLANTAS E A SÚA IMPORTANCIA PARA AS PERSOAS, XA QUE ELAS PROPORCIÓNANNOS ENTRE OUTRAS COUSAS: ALIMENTOS, MADEIRA E PRODUCEN O OSÍXENO QUE RESPIRAMOS. BOTÁDELLE UN OLLO AS FOTOS:


UN EXPERIMENTO PARA COMPROBAR O IMPORTANTE QUE É A LUZ DO SOL PARA AS PLANTAS. UN DÍA A PROFE ENSINOUNOS QUE NA TERRA QUE GARDAMOS NO CUARTO ESCURO,  ONDE NON ENTRA A LUZ DO SOL, UNHA SEMENTE XERMINARA, PERO A PLANTA QUE SAÍU DELA , OBSERVAMOS QUE TIÑA O TALO E AS FOLLAS BRANCAS, DEUNOS MOITA PENA PORQUE ESTABA TRISTE, PENSAMOS QUE FACER CON ELA,  PLANTÁMOLA E COLOCÁMOLA Á VEIRA DA VENTÁ. ENTRE TODOS E TODAS FOMOS DICINDO O QUE PENSABAMOS QUE PASARÍA, TODOS OS DÍAS OBSERVABÁMOLA E EMPEZAMOS A VER QUE  CADA DÍA TIÑA O TALO E AS FOLLAS MÁIS VERDES E ESTABA MÁIS CONTENTA,  ÍASE PARECENDO ÁS NOSAS  PLANTAS DA CLASE. ASÍ CONCLUÍMOS QUE A LUZ DO SOL É MOI NECESARIO PARA AS PLANTAS.


REMATAMOS, AS EXPERIENCIAS COAS PLANTAS, FACENDO O NOSO PRIMEIRO LAPBOOK CON TODO O QUE APRENDEMOS SOBRE AS PLANTAS.
 QUEDÁRONNOS MOI BONITOS!!! MIRADE:

A COLLEITA, 3 ANOS A

DESPOIS DA PLANTACIÓN DA PRIMAVERA ESTIVEMOS COIDANDO DAS NOSAS PLANTAS FRESAS, TOMATES, PEMENTOS, ALUBÍAS, CINTA E XACINTO. REGAMOS TODOS OS DÍAS. CANDO DESCUBRIMOS QUE AS CACAS DOS GUSANOS PODÍAN SERVIR DE ABONO TAMÉN ABONAMOS. AS PLANTAS COMEZARON A MEDRAR GRAZAS A LUZ DO SOL E OS NOSOS COIDADOS. OBSERVAMOS QUE ALGUNHAS BOTABAN FLORES E OUTRAS NON. TAMÉN QUE NALGUNHAS PLANTAS A FLOR TRANSFORMASE EN FROITO COMA NO TOMATE, A FRESA OU O PEMENTO. REXISTRAMOS COMO ÍAN MEDRANDO E DECATÁMONOS QUE SON SERES VIVOS COMA NÓS: NACEN, MEDRAN,REPRODÚCENSE E MORREN. CANDO OS FROITOS MADURARON FIXEMOS A NOSA COLLEITA TOCAMOS, CHEIRAMOS E FINALMENTE DEGUSTAMOS ALGÚNS DELES. PROBAMOS AS FRESAS NO COLE E LEVAMOS UN PEMENTO E TOMATE PARA COMER NA CASA. TODO ESTABA RIQUÍSIMO!!!! TAMÉN REFLEXIONAMOS SOBRE O COIDADO DAS PLANTAS E A SÚA IMPORTANCIA PARA AS PERSOAS, XA QUE ELAS PRODUCEN O OSÍXENO QUE RESPIRAMOS. BOTÁDELLE UN OLLO AS FOTOS!! FIXEMOS UN EXPERIMENTO PARA COMPROBAR O IMPORTANTE QUE É A LUZ DO SOL PARA AS PLANTAS. EMPREGAMOS DOUS BOTES DE CRISTAL, SEMENTES DE XUDÍAS, ALGODÓN, AUGA E UNHA CAIXA DE ZAPATOS. O BOTE Nº 1 RECIBIU A LUZ NATURAL DO SOL E O BOTE Nº 2 ESTIVO PECHADO NA CAIXA. PASADOS CATRO DÍAS OBSERVAMOS QUE AS SEMENTES DO BOTE Nº1 XERMINARON E TIÑAN RAÍZ, TALO E FOLLAS; MENTRAS QUE NO BOTE Nº2 SÓ HABÍA BAROLO. FOI TODO UN DESCUBRIMENTO!!! REMATAMOS, AS EXPERIENCIAS COAS PLANTA, FACENDO O NOSO PRIMEIRO LAPBOOK CON TODO O QUE APRENDEMOS SOBRE AS PLANTAS. QUEDÁRONNOS MOI BONITOS, MIRADE!!

POEMA DAS LETRAS GALEGAS E A PRIMAVERA

OS NENOS E NENAS DE 3 ANOS B. PARA CONMEMORAR AS LETRAS GALEGAS INVENTAMOS, ILUSTRAMOS E RECITAMOS UN POEMA QUE FALA DOS CAMBIOS QUE SE PRODUCIRON  NA NOSA CLASE COA CHEGADA DA PRIMAVERA. ESTA ESTACIÓN FERMOSA GÚSTANOS MOITO E ENTRE TODOS  E TODAS FOMOS DICINDO COMO NOS GUSTARÍA QUE SE TRANSFORMASE  A NOSA AULA. ALGÚNS DOS CAMBIOS FORON: DECORAMOS  AS VENTÁS DA AULA CON FLORES E HERBA; DECORAMOS A ÁRBORE DA AULA CON FLORES E FOLLAS; PLANTAMOS   E CUIDAMOS DIFERENTES PLANTAS E OBSERVAMOS AS PARTES DAS MESMAS (TOMATE, PEMENTO, FRESA, CINTA, ...);  SEMENTAMOS HERBA E LENTELLAS; SAÍRON OS VERMES DE SEDA DOS OVOS E CUIDÁMOLOS; ESPERTOU SERAFÍN O NOSO CARACOL,  QUE ESTABA DURMIDO DESDE O OUTONO,  CANDO O ATOPARAMOS  NO PATIO DO COLE.
AQUÍ VOS DEIXAMOS UN VIDEO:

DÍA MUNDIAL DO MEDIO AMBIENTE

COMO BEN SABEDES O DÍA 5 DE XUÑO CONMEMÓRASE O DÍA MUNDIAL DO MEDIO AMBIENTE. NO COLE LEVAMOS REFLEXIONANDO SOBRE O RESPECTO E COIDADO DO MEDIO AMBIENTE DENDE HAI XA UNS MESES CANDO TRABALLAMOS SOBRE A TEMÁTICA DO SALÓN DO LIBRO "O MUNDO QUE QUEREMOS". DÉMONOS CONTA DA IMPORTANTIA DA RECICLAXE PARA A SUSTENTABILIDADE DO NOSO PLANETA, TAMÉN DA IMPORTANCIA DO COIDADO DAS PLANTAS QUE NOS DAN OSÍXENO PARA RESPITAR, FLORES QUE CHEIRAN MOI BEN, FROITOS MOI RICOS, MADEIRA PARA ESTRUCTURAS, TEXIDOS, PAPEL... TEMOS UNHA RELACIÓN DE DEPENDENCIA CON ELAS. POR ISO DECIDIMOS REUTILIZAR OS ENVASES DE IOGUR PARA FACER UNS CABEZÓNS MEDRAPELO. TIVEMOS QUE SEMENTAR, REGAR, COIDAR, DECORAR E,  FINALMENTE FIXEMOS DE PERRUQUEIROS, FACÉNDOLLES A PRIMEIRA CORTA DE PELO. FOI UNHA ACTIVIDADE MOI DIVERTIDA COA QUE NOS ACHEGAMOS A NATUREZA. BOTÁDELLE UN OLLO ÁS FOTOS!!

PRIMAVERA 2017 GRUPO A

XA ESTÁ AQUÍ A PRIMAVERA ESTACIÓN FERMOSA E FLORIDA. AO LONGO DESTA ESTACIÓN FOMOS FACENDO DIFERENTES ACTIVIDADES COMO: OBSERVAR OS CAMBIOS NA CONTORNA; OBSERVAR, IDENTIFICAR E  CHEIRAR DIFERENTES TIPOS DE FLORES; DECORAR AS VENTÁS DA AULA CON FLORES; DECORAR AS ÁRBORES DA AULA; PLANTAR DIFERENTES PLANTAS E OBSERVAR AS PARTES DAS MESMAS (TOMATE, PEMENTO, FRESA, FABAS, LENTELLAS, CINTA, BULBOS...); TAMÉN REUTILIZAMOS  O VASO DO IOGUR PARA SEMENTAR HERBA... AQUÍ VOS DEIXAMOS ALGUNHAS FOTOGRAFÍAS PARA QUE OLLEDES.